Bem-estar dos professores

Perdendo a própria experiência de ensinar e facilitar

Diferente de como costumo iniciar os textos deste blog, geralmente com um título seguido de uma imagem, neste caso vou começar com um vídeo de uma das minhas bandas preferidas.
Peço licença, inclusive, para quem não aprecia tanto Rock and Roll. Ainda assim, sigo com essa escolha porque essa música, para mim, não é apenas uma preferência pessoal. Ela é um retrato muito preciso de algo difícil de sustentar: a impermanência da experiência.

março 31, 2026 1 comentário

Metodologias Ativas de Ensino

O papel da facilitação de grupos no sucesso da Sala de Aula Invertida

Talvez você conheça bem essa cena. Você entra na sala de aula com um super conteúdo de slides revisados, exemplos claros, anos de experiência nas costas para compartilhar, mas… 30 minutos depois, a sensação é de que você está dando aula para as paredes. Você explica, reexplica, faz uma pergunta aberta e… o silêncio impera.

dezembro 16, 2025 1 comentário

Dinâmica de Grupos

O que as dinâmicas de grupos ocultam e que a psicanálise revela

Talvez isso já tenha acontecido com você em algumas das tentativas que você fez de trabalhar com a turma em grupos: Você prepara uma atividade em grupo com todo cuidado e para isso, pensa detalhadamente no objetivo de aprendizagem, você escolhe a metodologia mais adequada, desenha os tempos e movimentos, separa os materiais que irá utilizar com os grupos, combina as regras e faz os acordos e divide os grupos de trabalho.

dezembro 8, 2025 Nenhum comentário

Metodologias Ativas de Ensino

O papel da facilitação de grupos no sucesso da metodologia ativa PBL

O PBL ou Problem Based Learning é um tipo de metodologia ativa de ensino que tem como principal objetivo apoiar alunos a aprender determinados tipos de conhecimentos por meio de projetos práticos e colaborativos. No PBL, o aluno passa a ser o centro do processo educacional, tirando o professor deste posto. De igual maneira, o novo papel do professor não é menos importante, pois tem a responsabilidade de desenhar e guiar os alunos nessa jornada de descobertas e aprendizados. Dominar a facilitação de grupos faz toda a diferença para os tutores inseridos no contexto do PBL.

novembro 14, 2025 Nenhum comentário

Soft Skills

O Poder da Facilitação de Grupos no Desenvolvimento das Soft Skills

Para mim, soft skills são capacidades socioemocionais e cognitivas manifestas e normalmente desenvolvidas e aplicadas na prática. Exemplos são: comunicação, colaboração, pensamento crítico, resolução de problemas e conflitos, autorregulação, adaptabilidade, liderança, as quais podem ser observadas na forma de pedir a palavra, dar feedbacks, cuidar do tempo, lidar com divergências e conflitos, ter ideias e torná-las compreensíveis e decidir com critério.

outubro 31, 2025 Nenhum comentário

Educação Inclusiva

Aprendizagem inclusiva com a facilitação de grupos

Nos últimos anos, a neurodivergência ganhou espaço e os dados ajudam a entender por quê. No transtorno do espectro do autismo (TEA), levantamentos nos EUA estimaram um salto de 1 em 44 crianças (2018) para 1 em 36 (2020), muito por melhor identificação (mais triagem e conscientização) e por métodos de contagem mais precisos em estudos e relatórios internacionais, que reduzem subnotificações. No transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), os sinais também apontam movimento: na Inglaterra, as prescrições vêm crescendo cerca de 18% ao ano desde a pandemia (com diferenças regionais), nos Estados Unidos, análises em adultos mostram queda nos novos diagnósticos entre 2016–2020 e retomada de alta entre 2020–2023.

outubro 21, 2025 2 Comentários

Criatividade

O papel da criatividade no design da facilitação de grupos e na dinâmica de grupos

Nos últimos anos, a neurociência da criatividade há alguns anos tem revelado que criar não é um ato mágico, nem uma habilidade restrita a artistas e inventores e muito menos um dom divino. Trata-se de uma função natural do cérebro humano, um processo que combina imaginação (pensamento), atenção, emoção e corpo em um ciclo contínuo de abertura e fechamento, de caos e ordem.

outubro 9, 2025 Nenhum comentário

Teorias da Facilitação de Grupos

Como as teorias clássicas da facilitação de grupos podem ajudar professores a criar dinâmicas potentes em sala de aula?

Falar em aprendizagem hoje é falar em colaboração. Cada vez mais, percebemos que aprender não é um processo individual e isolado, mas sim uma experiência construída em grupo. Seja em salas de aula, equipes de trabalho ou espaços comunitários, a forma como um grupo interage pode impulsionar ou travar a aprendizagem. É justamente nesse ponto que a facilitação de grupos ganha destaque: ela cria condições para que pessoas aprendam juntas, de forma significativa, respeitosa e eficaz.

outubro 3, 2025 Nenhum comentário

Facilitação de Grupos

Do corporativo ao educacional: a potência das dinâmicas e da facilitação de grupos

Quando falamos em dinâmica de grupos, muitas vezes o imaginário coletivo associa o termo a atividades pontuais ou exercícios em sala de aula, como dinâmicas, realizadas em grupos menores de alunos. Mas, na verdade, o conceito vai muito além disso.
Dinâmica de grupos significa os movimentos internos que acontecem dentro de um grupo de trabalho, como: a divergência de ideias ou pontos de vista, o surgimento de conflitos, os momentos de coesão, a convergência e o fechamento das decisões.

setembro 25, 2025 Nenhum comentário

Dinâmica de Grupos

Facilitação de grupos na prática: como a divergência e o conflito fortalecem a dinâmica de grupos de trabalho na sala de aula

Muitas vezes, a dinâmica de grupos é vista de maneira simplificada. Professores e até os próprios alunos acreditam que basta juntar pessoas em torno de uma tarefa e a colaboração surgirá de forma natural. Porém, a realidade é muito mais complexa do que isso. Grupos são fortemente influenciados por fatores internos e externos, como: motivação, liderança, coesão, pressão institucional e até mesmo o uso (ou mau uso) da tecnologia. Todos esses elementos determinam o engajamento, a produtividade e a qualidade da aprendizagem.

setembro 22, 2025 1 comentário

Dinâmica de Grupos

Fatores internos e externos na dinâmica de grupos: como professores facilitadores podem transformar desafios em oportunidades

Muitas vezes, o trabalho em grupo tem sua complexidade diminuída. Professores e até os próprios alunos acreditam fortemente que basta juntar pessoas em torno de um desafio e “soltar a galera” para que a colaboração aconteça e as entregas demandadas em sala de aulas sejam um sucesso, com o aprendizado correndo solto.

setembro 16, 2025 2 Comentários

Ferramentas de facilitação de grupos

Tutorial da dinâmica de Grupos com Post-Its – Versão Completa

Transforme a sala de aula em um espaço vivo de participação!
Com a dinâmica dos post-its, cada aluno traz sua curiosidade, compartilha percepções e constrói um painel coletivo de aprendizagem. Simples, rápida e poderosa, essa prática conecta teoria e cotidiano, dando voz a todos e criando significado real no processo educativo.

setembro 12, 2025 Nenhum comentário

Ferramentas de facilitação de grupos

Dinâmica de grupos com post-its

Todo professor já viveu essa cena: uma turma silenciosa demais, esperando que apenas o professor conduza, ou, no extremo oposto, alunos dispersos, sem foco na tarefa. Surge então o dilema: se eu trago algo leve, parece brincadeira; se eu sou muito sério, perco a participação da turma.

É nesse ponto que as atividades colaborativas entram como solução. Elas unem leveza e rigor, promovem participação sem abrir mão da profundidade, e transformam a aula em um espaço vivo de construção de conhecimento.

setembro 10, 2025 Nenhum comentário

Dinâmica de Grupos

Dinâmica de grupos na prática

Facilitação só faz sentido onde há grupo. Um grupo de trabalho pode ser definido como um conjunto de pessoas que interagem regularmente, são interdependentes e perseguem um propósito comum. O papel da facilitação é justamente dar forma a esse coletivo, transformando um grupo de pessoas em grupo de trabalho.

setembro 3, 2025 3 Comentários

Facilitação de Grupos

Facilitação de grupos

Durante muito tempo, associei a ideia de facilitar grupos a alguém que domina técnicas específicas de dinâmica, organização do tempo e condução de processos participativos. E, de fato, todas essas habilidades fazem parte do ofício. Mas, com o tempo, fui entendendo que facilitar vai muito além disso. Facilitação é, antes de tudo, um modo de ser e estar com grupos de pessoas.

agosto 30, 2025 4 Comentários